Jørdland ist eine gemeinnützige Organisation für inklusive Wald-, Natur- und Erlebnispädagogik aus Schleswig-Holstein. Uns gibt es seit 2023 mit den Zielen, Natur für alle Menschen erlebbar zu machen und die Bildung sowie die Entwicklung von Kindern- und Jugendlichen nachhaltig naturnah zu gestalten.
Jørdland sprichst Du so aus: Jörland. Der Name ist ein Kunstwort. Jørd (Jörd) bedeutet Erde und war der Name einer nordischen Göttin. Jørdland ist für uns überall dort, wo die Natur und das Naturerlebnis von Bedeutung sind.
Jeder Mensch hat das Recht, zu erfahren, zu lernen und sich zu entwickeln. Unabhängig von Alter, Geschlecht, Herkunft, sozialem Hintergrund sowie geistigen oder körperlichen Voraussetzungen. Barrierefreiheit, Chancengleichheit, Teilhabe und Selbstwirksamkeit sind uns als Organisation besonders wichtig.
Preisgekrönt:
Worum geht's?
Wir haben es geschafft und freuen uns riesig. Jørdland — Natur. Erleben. Lernen gewinnt 2024 mit inklusiver Natur- und Erlebnispädagogik den deutschen Zukunftspreis „Wir für morgen“ in der Kategorie Bildung.
Die Charity-Initiative „Wir für morgen“ zeichnet seit 2022 gemeinnützige Vereine und Stiftungen aus ganz Deutschland aus, die sich für soziale Gerechtigkeit, mehr Chancengleichheit oder ein besseres Umweltbewusstsein starkmachen. Die Gewinnerprojekte erhalten insgesamt ein Förderpreisgeld in Höhe von rund 280.000 Euro. Aus 240 Bewerbungen hatten es dieses Jahr 19 Organisationen auf die Longlist geschafft. Die Preisverleihung fand am 28. Oktober im Frankfurter Städel Museum statt.
„In einer Welt der Umbrüche ist soziales Engagement wichtiger denn je. Ihr Beitrag zur Schaffung eines besseren Morgens kann nicht hoch genug geschätzt werden“, sagte Hans Joachim Reinke, Vorstandsvorsitzender von Union Investment und Schirmherr der Initiative, in seiner Eröffnungsrede. Unter seinem Vorsitz hatte das Jury-Team, bestehend aus Schauspieler und Dokumentarfilmer Hannes Jaenicke (Kategorie Umwelt), Ex-Fußballprofi und Stiftungsgründer Neven Subotic (Kategorie Soziales), „Netzwerk-Chancen“-Gründerin Natalya Nepomnyashcha (Kategorie Bildung) sowie einer Jugendjury die Gewinnerprojekte ausgewählt.
Neben der tollen Anerkennung unserer bisherigen Arbeit erhielt die gemeinnützige Jørdland UG ein Fördergeld in Höhe von 20.000 Euro von Union Investment. Dies hilft uns dabei, weiter starke Wurzeln auszubilden und viele Menschen mit unseren Angeboten zu erreichen. Damit zukünftige Generationen wertschätzend, achtsam und naturverbunden leben können.
Mehr Infos zum Zukunftspreis gibt es hier:
www.wir-fuer-morgen.de
Ganzheitliche Bildung:
Worum geht's?
„Draußen lernen – aber anders“ heißt unser natur- und erlebnispädagogisches Kooperationsprojekt, welches im Oktober an der Stadtschule Bad Oldesloe startete. Im Rahmen des geförderten Vorhabens tauschen Kinder mit sozialen Verhaltensauffälligkeiten und schulischen Schwierigkeiten aus den Jahrgängen 1-4 einmal pro Woche einen ganzen Schultag das gewohnte Klassenzimmer gegen das Lernen in der Natur.
Fern schulischer Konflikte und abseits der Lehrpläne erfahren die Kinder individualpädagogische Förderung bei Wind und Wetter im Freien.
Wer bin ich? Was kann ich? Wo sind meine Grenzen? Wie gehe ich mit Konflikten um? Was will ich verändern? Was kann ich verändern? Darauf wollen wir im Programm gemeinsam Antworten finden, während wir die Natur selbst erfahren.
In enger Zusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit der Stadtschule gestalten wir Angebote mit Konzentration auf soziales Lernen und Persönlichkeitsentwicklung, wobei die Umweltbildung eine integrale Rolle spielt. Dabei haben wir einen besonderen Blick auf individuelle Bedarfe der Teilnehmer*innen und definieren persönliche Lern- und Entwicklungsziele.
Das Natur-Defizit-Syndrom (engl. nature deficit disorder) ist eine Begleiterscheinung unserer Zeit. Es beschreibt die zunehmende Entfremdung des Menschen von der Natur. Durch fortschreitende Digitalisierung, Urbanisierung und Industrialisierung wird der Naturbezug weniger. Das Verständnis für natürliche Abläufe und Zusammenhänge schwindet. Fähigkeiten gehen verloren. Und auch die gesundheitliche Entwicklung wird vom Mangel an Natur negativ beeinflusst.
Das setzen wir dem entgegen:
Wir gestalten inklusive naturbezogene Bildung und Aktivitäten in der Natur nach skandinavischem Vorbild, dem sogenannten „Friluftsliv“.
Friluftsliv heißt übersetzt so viel wie „Leben in der freien Natur“. Gemeint ist: Du verbringst eine gute Zeit in der Natur. Du stärkst dabei Dein Gefühl für die Natur. Und Du lernst von ihr.
Unsere Bildungsangebote gestalten wir im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Wir fördern Natur- und Umweltbewusstsein, Selbstwirksamkeit und Handlungskompetenz, Bewegung und ganzheitliche Wahrnehmung, Sozialkompetenz sowie Chancengleichheit.
Wir finden: Die wertvollsten Erfahrungen resultieren aus eigenem Erleben.
Instinkte und Fähigkeiten, die über viele Jahrtausende hinweg Alltag für uns Menschen waren, entdecken wir gemeinsam wieder.
Wir vermitteln Wissen u. a. zu den Themen Wald, ökologische Kreisläufe, Natur- und Umweltschutz sowie nachhaltiger Umgang mit natürlichen Ressourcen.
Auch handwerkliche, historische sowie mytholgische Themen sind Bestandteile unserer Lernangebote.
Die Natur zu lesen, sie zu verstehen und das eigene Ich mit der Natur zu verknüpfen, ist ein Lernprozess, welchen wir mit Jørdland anregen und begleiten.
Wir realisieren an Schulen, Kitas und Bildungseinrichtungen Projekttage und Projektwochen. Wir begleiten den Fachunterricht im Sinne der Draußenschule und organisieren AGs im offenen Ganztag. Wir bieten naturpädagogische Veranstaltungen und bilden Lehr- sowie Erziehungsfachkräfte weiter.
Unterwegs sind wir in Schleswig-Holstein, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern sowie Süddänemark. Auf Wunsch ist das Jørdland-Mobil aber auch deutschlandweit buchbar.
erreichen wir in der Regel direkt mit einer Veranstaltung. Hinzu kommen Angehörige, Freund*innen und Kolleg*innen durch Multiplikatoreffekte.
verbringen Kinder, Jugendliche und Erwachsene durch unsere Angebote pro Woche in der Natur. Durch uns inspirierte eigene Aktivitäten in der Freizeit kommen dazu.
positiv wirken sich Aktivitäten in der Natur und naturnahes Lernen auf die Stimmung, das Sozialverhalten, die Lernbereitschaft und die Gesundheit der Teilnehmenden aus.
Unsere Arbeit ist stark beeinflusst durch die Friluftspädagogik Skandinaviens, vom Flow Learning nach Joseph Cornell sowie durch das Konzept des ganzheitlichen Lernens mit Kopf, Herz und Hand.
Wir nutzen zur Bereicherung unserer Angebote auch Aktionen und Methoden aus der Wildnispädagogik, aus dem Bushcrafting und aus der Pfadfinderei bzw. der bündischen Kinder- und Jugendarbeit.
Teamwork ist ein wichtiger Faktor für den Erfolg und die kontinuierliche Weiterentwicklung unserer Angebote. Deshalb arbeiten wir mit festen Koopertionspartner*innen zusammen. Dazu zählen u. a. Wald-, Natur-, Erlebnis- und Wildnispädagog*innen, Sonderpädagog*innen, Biolog*innen, außerschulische Lernorte, öffentliche Institutionen sowie Bildungsakteure.
Unser pädagogisches Konzept findest Du weiter unten auf dieser Seite.
„Bildung für nachhaltige Entwicklung, kurz BNE, ermöglicht es allen Menschen, die Auswirkungen des eigenen Handelns auf die Welt zu verstehen und verantwortungsvolle, nachhaltige Entscheidungen zu treffen.“
Wald-, Natur- und Erlebnispädagogik leisten wichtige Beiträge zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und damit zur Umsetzung der 2015 von den Vereinten Nationen verabschiedeten Agenda 2030 zur Nachhaltigkeit.
Wir wollen gemeinsam mit Dir Menschen für die Natur, für inklusive Aktivitäten in der Natur und für grüne Bildung begeistern.
Willst Du mit uns raus gehen?
Du hast eine Ausbildung zur/zum Wald-, Natur-, Erlebnis- oder Inklusionspädagog*in oder eine vergleichbare Qualifikation? Du kommst aus dem bündischen Umfeld oder aus der Waldjugend und hast Deine Juleica? Dann bewirb Dich bei uns z. B. als freie*r Mitarbeiter*in auf Honorarbasis, als Teamer*in oder für ein Praktikum.
Schreib uns gerne eine Nachricht mit ein paar Informationen zu Dir und Deiner Motivation. Wir freuen uns darauf, Dich kennenzulernen.
Ja, ich will.
Mit Jørdland verpflichten wir uns der Förderung und Vermittlung von Wissen im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in den Bereichen Umwelt- und Naturschutz, Ressourcenschutz, Tierschutz, Klimaschutz, Landschaftspflege, Biodiversität, Bewusstseinsbildung und geistige Entwicklung für Menschen unterschiedlichen Alters und mit verschiedenen körperlichen sowie kognitiven Voraussetzungen.
Wir stellen die nachhaltige Selbsterfahrung, die direkte Auseinandersetzung mit den Elementen und den Spaß am praktischen Lernen in den Fokus, fest verknüpft mit dem Anspruch, inklusives und barrierefreies Lernen zu ermöglichen. Natur ist keine Theorie. Natur will erlebt werden und Natur schafft unvergessliche Erlebnisse.
Methodisch basiert unsere Arbeit auf dem naturpädagogischen Flow-learning nach Joseph Cornell, dem ganzheitlichen Lernen mit Herz, Hand und Kopf nach Pestalozzi, dem Selbstlernprozess im Sinne der Erlebnispädagogik und der kreativen Auseinandersetzung mit der Umwelt.
Mit unseren Angeboten fördern wir das Verständnis und das Wissen in den Bereichen Forst-, Umwelt- und Naturschutz, Ressourcenschutz, Tierschutz, Klimaschutz, Landschaftspflege, Biodiversität und natürlicher Prozesse und Zusammenhänge in Ökosystemen wie z. B. dem Wald oder dem Moor.
Wir förden darüber hinaus mit unseren Aktivitäten die Bewusstseinsbildung, die geistige Entwicklung und Stärkung der Sinne und Instinkte, die Selbstwahrnehmung sowie das Selbstvertrauen von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Durch den Verzicht auf mediale Ablenkungen steigern wir eigene kreative Potenziale und sensibilisieren die Nutzer*innen unserer Angebote für die kleinen und leisen Dinge, die um uns herum geschehen und ganz wesentlich für unser Leben sind. Herausforderungen und Erlebnisse in der Gruppe stärken die sozialen Kompetenzen und unterstützen das Erlernen und Festigen von Selbständigkeit und verantwortungsvollem Handeln.
Bei Jørdland gehören schmutzige Hände dazu, ebenso die Gleichstellung aller Mitmachenden. Wer woher kommt, wer was und wie kann, ist nicht entscheidend. Die Natur offenbart sich allen Interessierten gleichermaßen unvoreingenommen und spannend.
In unseren aktiven Lernangeboten im Umgang mit z. B. Werkzeugen arbeiten wir nach dem Prinzip:
1. Vorbereiten
2. Vorführen
3. Nachmachen
4. Üben
Satzung der Jørdland gemeinnützige UG (haftungsbeschränkt) als PDF-Dokument hier herunterladen.
Jørdland verpflichtet sich grundsätzlich zum respektvollen Umgang mit Natur, Mensch und Tier. Dies sind für uns auch übertragbare Ansprüche an unsere Netzwerk- und Projektpartner*innen sowie an Mitarbeiter*innen, Honorarkräfte, Freiwilligendienstleistende und Praktikant*innen. Wir verpflichten uns weiter zur gelebten Gleichberechtigung, zur Transparenz, zur Zusammenarbeit auf Augenhöhe und dazu, in den Einstellungsprozessen und im gesamten Personalmanagement auf die Einhaltung dieser Kriterien zu achten und so ein nachhaltig positives Arbeitsklima zu fördern und zu sichern.
Die Entwicklung und Förderung eigener Fähigkeiten und Interessen von Mitarbeiter*innen, Praktikant*innen und Freiwilligendienstleistenden innerhalb der thematischen Ausrichtung unserer Organisation ist ebenso selbstverständlich wie die Vereinbarkeit von Arbeit und Privatleben.
Einen Teil unserer Einnahmen geben wir wieder zurück in den Kreislauf des Engagements. Das bedeutet: Wir unterstützen aktiv Organisationen und Projekte, welche sich für den Natur- und Umweltschutz, für den Tierschutz und gesellschaftliche Weiterentwicklung starkmachen.
Hier haben wir Dir ein paar Antworten auf Fragen zusammengestellt, die uns häufig erreichen. Solltest Du darüber hinaus Fragen haben, melde Dich gerne bei uns. Wir freuen uns darauf, Dich kennenzulernen.
Nein. Unsere Angebote kosten in der Regel Geld. Weil wir aber eine gemeinnützige Organisation sind, nutzen wir dieses Geld für den Ausbau der Angebote und die Weiterentwicklung unserer Arbeit. Darüber hinaus bemühen wir uns darum, unsere Preise so niedrigschwellig zu gestalten, dass möglichst viele Menschen daran teilhaben können und wir dem inklusiven Anspruch gerecht werden.
Viele unserer Angebote finden in Schleswig-Holstein statt, da wir hier unsere Basis haben. Grundsätzlich arbeiten wir aber deutschlandweit und sind auch im südlichen Dänemark aktiv. Das bedeutet, dass Dich das Jørdland-Mobil z. B. auch in Hamburg, Niedersachsen oder Mecklenburg-Vorpommern besuchen kommt.
Aktuell haben wir keine festen Stellen zu besetzen. Wir arbeiten aber gerne mit freien Mitarbeiter*innen und Honorarkräften aus den unterschiedlichsten Fachbereichen zusammen. Schicke uns eine kurze Vorstellung Deiner Person und Infos per E-Mail dazu, wie Du nachhaltige und inklusive Umweltbildung mitgestalten möchtest.
Wir freuen uns auch über Anfragen für Praktika und ökologische Freiwilligendienste.
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Du möchtest Wald-, Natur- und/oder Erlebnispädagogik an Deiner Schule, in Deiner Kita oder Deiner Organisation anbieten? Das finden wir super!
Gerne kommen wir Dich besuchen und sprechen persönlich über Deine Wünsche und die Möglichkeiten zur Umsetzung.
Sprich uns gerne an.
Eine Nachricht an Jørdland schicken.
Gesellschaftliche Entwicklung lebt vom freiwilligen Engagement und so auch unsere Organisation.
Wir freuen uns deshalb über jede Form der Unterstützung.
Du kannst zum Beispiel:
Weitere Informationen zum Thema Spenden und unser Spendenkonto findest Du hier.
Du möchtest uns unterstützen?
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Barrierefreiheit ist unser Anspruch und ein Entwicklungsprozess. Barrierefreiheit ist ebenso ein komplexes Themenfeld und ein oft falsch eingesetzter Begriff. Jeder Mensch ist individuell und begegnet aufgrund dessen unterschiedlichen Barrieren in seiner Umwelt.
Die Natur ist ein Ort voller Barrieren. Deshalb können wir aktuell in der Wald-, Natur- und Erlebnispädagogik keine Barrierefreiheit gewährleisten. Wir bemühen uns aber darum, unsere Angebote und Veranstaltungen so barrierearm wie möglich zu gestalten. Das betrifft u. a. die Orte, Mobilität, Inhalte, Sprache, die aktive Mitwirkung von Menschen mit Behinderungen in der Entwicklung der Angebote und die Berücksichtigung individueller Bedarfe.
Da viele Nutzer*innen unserer Angebote im Alter zwischen 4 und 15 Jahren sind, vermeiden wir es, Fotos von ihnen im Rahmen der Öffentlichkeitsarbeit zu nutzen. Um unsere Arbeit dennoch bestmöglich abzubilden, verwenden wir hauptsächlich lizenziertes Fotomaterial.
Jørdland gemeinnützige UG (haftungsbeschränkt)
Marienthaler Str. 17
24340 Eckernförde
Telefon: +49 163 741 05 05
E-Mail: moin@joerdland.de